01/03/2007
París desafía a Harvard y copia su prestigio.
Publicada en El Mundo, sección Nueva Economía.
El Gobierno galo inaugura la Paris School of Economics para convertirla en la versión francesa de la reputada escuela de negocios americana.

01/03/2007
El papel de las fundaciones y del sector no lucrativo en la promoción de la inversión en Investigación y Desarrollo en Europa.
Publicada en el Bloginnova. Fuente Asociación Española de Fundaciones.
Hace siete años la Unión Europea inició un ambicioso proyecto dirigido a convertir Europa en la economía basada en el conocimiento más dinámica del mundo. En este contexto, el Consejo Europeo de Lisboa reconoció que para conseguir ese objetivo era conveniente promover la inversión en Investigación y Desarrollo en Europa.

28/02/2007
Nueva edición del Ranking Web de Universidades y Centros de Investigación del mundo.
Publicada en Bibliometría.
La nueva edición del Ranking Web de universidades, basada en datos recogidos durante Enero de 2007, ya está disponible. Se han revisado y reorganizado las listas de instituciones con el fin de ampliar la visibilidad regional del ranking que recibió casi un millón de visitas durante el año 2006.

14/02/2007
La OCDE aconseja a España mejorar la coordinación de su sistema de I+D.
Publicada en el dossier de prensa de la Universidad de Alicante. Fuente El Mundo Digital.
Un panel de expertos ha "auditado" la ciencia nacional para redactar un informe que se presentará próximamente y que ha detectado una gran falta de armonía y planificación estratégica.

07/02/2007
La universidad también pierde dinero por su modelo de gobierno y gestión.
Publicada en El Mundo Digital nº 476.
Especialistas en economía de la educación sostienen que la comisión de financiación del consejo de coordinación debería reclamar una dotación mínima a las comunidades y reforzar las partidas estatales para becas e investigación.

01/02/2007
El cambio de discurso de Educación marca el segundo año de los máster.
Publicada en El Mundo Digital nº 478.
La necesidad de reformar el real Decreto de posgrado y la devaluación que ha hecho pública el equipo de Mercedes Cabrera de las primeras experiencias han creado 'confusión y desánimo' entre sus responsables y alumnos potenciales.

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